@article{Ferrari_Hellman_2019, title={Projeto Espaço de Convivência: Uma abordagem global}, volume={10}, url={https://publicacoes.ifba.edu.br/Pindorama/article/view/660}, DOI={10.55847/pindorama.v10i10.660}, abstractNote={<p>Os Espaços de Convivência são importantes mecanismos para a construção de áreas de lazer, incentivo econômico, convívio com a natureza, conhecimento e desenvolvimento social. O âmbito escolar e as comunidades devem oferecer espaços com parques, praças, centros comunitários e eventos que promovam a interação das pessoas, para fortalecer os laços sociais. O objetivo deste trabalho é construir espaços de lazer e conservar os já existentes, para serem utilizados da melhor forma possível. Inserindo esses espaços de convivência na instituição e região de Eunápolis, para que a sociedade possa participar de ações comunitárias e aprenda a preservar essas áreas públicas, realizando a ambientação das praças municipais, bem como contribuindo para a utilização de experimentos científicos, produção de plantas arquitetônicas e urbanísticas, prática de esportes radicais (rapel e escalada), catalogação de plantas e rodas de conversas, tendo em vista a construção do conhecimento. Os espaços públicos quando bem frequentados e bem assistidos com as infraestruturas apropriadas às necessidades do local acabam por se transformar em um espaço rico, propício à fomentação da cultura, do lazer e da integração social. Este projeto surge no intuito de unir as múltiplas áreas do conhecimento para prover à comunidade espaços de troca e aprendizagem.</p>}, number={10}, journal={Revista PINDORAMA}, author={Ferrari, Micaely Scalfoni and Hellman, Fernanda Tayssa Alves}, year={2019}, month={nov.}, pages={89–98} }