Silva, M. M. e Hergesel, J. P. (2023) “DEFASAGENS NOS MÉTODOS SUGERIDOS DE LETRAMENTO CRÍTICO PARA O ENSINO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO NA SEGUNDA DÉCADA DO SÉCULO XXI”, Revista PINDORAMA, 12(2), p. 19. isponível em: https://publicacoes.ifba.edu.br/Pindorama/article/view/839 (cessado: 3 julho 2024).