Santos SL dos, Almeida GBS. AÇÕES AFIRMATIVAS EM GÊNERO E DIVERSIDADE NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – EPT: Uma discussão pós-colonial. PINDORAMA [nternet]. 2º de julho de 2021 [citado 27º de abril de 2024];12(1):18. isponível em: https://publicacoes.ifba.edu.br/Pindorama/article/view/934