Caleidoscópio: múltiplos olhares sobre a educação

A (DES)PROTEÇÃO DO PATRIMÔNIO E O PERTENCIMENTO: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM VALENÇA, BAHIA

2025-11-05T23:14:47+00:00

^{O artigo tem como objetivo entender a relação/influência do sentimento de pertencimento dos moradores com a (des)proteção do patrimônio arquitetônico de Valença-BA, bem como realizar uma reflexão acerca da educação patrimonial no município. Isso se justifica pela preocupação com a memória e o reconhecimento da população com a sua história. Dessa forma, para alcançar este fim, foi estudado o fenômeno da “Produção Urbana Da Ruína" e o sentimento de pertencimento aplicados no município localizado no Baixo Sul da Bahia, Valença. A produção urbana da ruína é um processo contínuo de destruição do patrimônio e relaciona-se com o sentimento de pertencimento porque contribui para o afastamento da população de seus espaços históricos. Assim, a coleta de dados foi feita com a observação dos prédios arquitetônicos, questionários e entrevistas semi-estruturadas, de forma que a pesquisa se torna de natureza quali-quantitativa. A análise de dados foi realizada mediante a comparação entre os dados obtidos em campo e dados levantados na bibliografia existente.}

ENTRE MUROS E MEMÓRIAS: O POTENCIAL DE TURISMO PEDAGÓGICO DOS EDIFÍCIOS HISTÓRICOS NÃO-TOMBADOS DE TAPEROÁ, BAHIA

2025-12-08T12:06:16+00:00

Este artigo visa discutir possibilidades e desafios dos casarões históricos não-tombados de Taperoá, BA, para o turismo pedagógico. O patrimônio arquitetônico é fundamental para a salvaguarda da história e identidade local, mas sua desvalorização é agravada pela ausência de tombamento. O turismo pedagógico é uma experiência transformadora de ensino, capaz de conectar teoria e prática ao levar estudantes e a comunidade para vivenciar a história local. Esta análise apoia-se no conceito de patrimônio cultural como história viva e na importância de sua proteção para a coesão social e o sentimento de pertencimento. Para isso, foram estudados os casarões históricos não-tombados de Taperoá, sendo uma pesquisa qualitativa e exploratória, com observação direta, entrevistas semiestruturadas com moradores e gestores locais, levantamento bibliográfico e documental. A análise dos dados foi conduzida com base na matriz de hierarquização de atrativos turísticos do Ministério do Turismo. Os casarões possuem potenciais distintos para o turismo pedagógico. Apesar do elevado apoio da comunidade local, a consolidação desse potencial esbarra na falta de manutenção, na carência de infraestrutura adequada e na ausência de políticas públicas e de capacitação de educadores para atuar nessa abordagem. Os casarões históricos de Taperoá são recursos educativos dinâmicos e com significativo potencial para o turismo pedagógico, capazes de fomentar a educação patrimonial. No entanto, a superação dos desafios requer um trabalho articulado entre escolas, instituições culturais e órgãos governamentais, visando integrar a valorização desse patrimônio às práticas educativas formais e não formais.

O TURISMO EM “PERFUME DE MULHER”: A ARTE COMO PROPULSORA DE DISCUSSÕES ACERCA DOS CONCEITOS QUE CIRCUNDAM A REALIZAÇÃO DE UMA VIAGEM

2025-12-12T21:02:17+00:00

O presente artigo analisa a relação entre turismo e cinema por meio do longa-metragem Perfume de Mulher (1992), destacando como elementos da atividade turística são representados ao longo da narrativa. Partindo de uma pesquisa qualitativa e bibliográfica, o estudo discute conceitos fundamentais do turismo — como tipologias de turistas, meios de hospedagem, procedimentos hoteleiros e transportes turísticos — articulando-os com cenas específicas do filme. Observa-se que a obra cinematográfica ilustra, de modo verossímil, etapas essenciais da viagem, desde o planejamento prévio até a experiência no destino, além de oferecer subsídios para reflexões sobre comportamento do turista, serviços hoteleiros e qualidade do modal aéreo. Conclui-se que o cinema constitui um relevante instrumento pedagógico para o ensino do turismo, permitindo a visualização prática de conceitos teóricos e fortalecendo estudos que aproximam a sétima arte da compreensão da atividade turística.

OS DESAFIOS DA ACESSIBILIDADE PARA IDOSOS NO TURISMO DE MORRO DE SÃO PAULO, BAHIA, BRASIL

2025-12-11T12:42:14+00:00

Este artigo analisa as dificuldades de acessibilidade enfrentadas pela terceira idade no turismo em Morro de São Paulo, Bahia, Brasil. A pesquisa aborda barreiras físicas, como a falta de infraestrutura adequada, os desafios sociais, a discriminação em relação aos idosos, a falta de treinamento adequado para lidar com esse público, dentre outras demandas. A metodologia do trabalho inclui entrevistas com idosos visitantes e análise de dados sobre a acessibilidade local. Os resultados mostram que os idosos se sentem prejudicados e excluídos de atividades que são estruturadas somente para os mais jovens e sugerem melhorias na infraestrutura e nas políticas públicas para garantir um turismo mais inclusivo.

CARACTERIZAÇÃO ISOTÓPICA DA FARINHA DOS RESÍDUOS ORIUNDOS DO PROCESSAMENTO DO CAMARÃO Litopenaeus vannamei

2025-11-01T02:24:54+00:00

O Litopenaeus vannamei é o camarão mais cultivado na aquicultura. Além da alta produção, destaca-se pelo valor nutricional. Indústrias inovam para criar produtos à base de camarão, atendendo às demandas dos consumidores e destacando-se no mercado. As principais formas de comercialização do camarão são in natura ou filé. Uma das formas de aproveitar integralmente os resíduos oriundo do processamento do camarão é a produção de farinha. O tipo de processamento ou beneficiamento que o camarão é submetido, pode dificultar a identificação da espécie pelo consumidor, facilitando a realização de fraudes. O uso de isótopos estáveis de carbono permite caracterizar o material estudado. Assim, fraudes podem ser identificadas pelas variações de δ¹³C conforme a origem e alimentação do camarão. O trabalho teve como objetivo, caracterizar os valores da composição isotópica do carbono (δ¹³C) da farinha produzida a partir dos resíduos oriundos do processamento do camarão Litopenaeus vannamei criado em cativeiro. As amostras de carapaça, cefalotórax , intestino e farinha de camarão, foram preparadas e encaminhadas para análise isotópica. Os resultados obtidos permitem caracterizar isotopicamente a farinha de camarão e determinar a porcentagem de contribuição de suas fontes. Isotopicamente, a farinha de camarão apresentou uma maior contribuição do sistema gastrointestinal. A espectrometria de massa de razão isotópica demonstrou ser uma técnica analítica eficaz para caracterizar a farinha obtida a partir dos resíduos de camarão, embora sejam necessários mais estudos para aprimorar essa aplicação.

PALAVRAS-CHAVE: Farinha de camarão; Isótopos; Carbono.

Expediente Dez/2025

2025-12-01T18:46:13+00:00

AS CRÔNICAS DO SEU LUGAR: PRIMEIRA EDIÇÃO DE UMA LONGA JORNADA

2025-11-15T15:32:10+00:00

Texto editorial para a edição especial.

QUIMERAS DOS CABELOS

2025-12-16T17:55:46+00:00

ADOLESCENTE

2025-10-31T00:32:36+00:00

O nome deste trabalho é "Adolescente", por eu acreditar que nós sentimos as coisas de forma muito intensa e que não cabe muito bem á realidade (na maioria das vezes), porém ser intenso não é coisa apenas de adolescente, pois enquanto estivermos vivos vamos ter sempre uma criança no sorriso ou um adolescente espinhento na mente, o importante é sentir e viver.

CRAVEIRO DE INFÂNCIA

2025-11-20T13:05:51+00:00

PRAZER: DONAS DAS DORES

2025-12-08T13:35:25+00:00

Trata-se de um poema sobre a realidade de milhões de brasileiras. Sob à ótica de um eu lírico masculino, o texto apresenta citações a acontecimentos reais que são invisibilizados por envolverem mulheres, por tanto, alvos de silenciamento seguidos de violências extremas. Recebendo um título comum para sobrenomes femininos que, por ventura, se relaciona com o sofrimento que, muitas vezes, permea esse gênero.