Souza, T.C. de, Ragi, T.R. e Mesquita, L.G. 2022. Estratégias de polidez usadas em diálogos entre professores e alunos em situações corriqueiras de comunicação via plataformas virtuais. Enlaces. 3, (nov. 2022). DOI:https://doi.org/10.55847/enlaces.v3i.978.