A robótica como tema estruturador para a disseminação do conhecimento tecno-científico.

Autores/as

  • Profª. Drª. Maria Cléa Soares de Albuquerque Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA
  • Prof. MSc. Eduardo Furtado de Simas Filho Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA
  • Prof. MSc. Fábio Luis Alves Pena Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA
  • Israel Avelino Bitencourt Jr. écnico de Nível Médio em Manutenção Mecânica Industrial (em andamento). Estudante do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA
  • Anderson de Jesus Queiroz Curso Técnico de Nível Médio em Eletromecânica (em andamento). Estudante do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA
  • Geonilles Oliveira Nascimento Curso Técnico de Nível Médio em Eletromecânica (em andamento). Estudante do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA

DOI:

https://doi.org/10.55847/pindorama.v1i01.234

Resumen

Este trabalho tem o objetivo de apresentar os primeiros resultados e os passos a serem seguidos pelo projeto de pesquisa intitulado “A robótica como tema estruturador para a disseminação do conhecimento tecno-científico”. Tal projeto procura contribuir para a popularização do conhecimento na área tecnológica a partir da realização de cursos de extensão em robótica.

Descargas

Publicado

2017-12-04

Número

Vol. 1 Núm. 01 (2010): Revista Pindorama - Agosto - 2010

Sección

Relato de Experiência

Cómo citar

A robótica como tema estruturador para a disseminação do conhecimento tecno-científico. Revista PINDORAMA, v. 1, n. 01, p. 13, 4 dic.2017.