EDUCAÇÃO MUSICAL, JUVENTUDE E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.55847/ef.v1i9.869

Palavras-chave:

JUVENTUDES, MUSICA, ENSINO MÉDIO INTEGRADO

Resumo

A preocupação central desse ensaio teórico volta-se para a importância de considerar o jovem e seu universo cultural, social e histórico, bem como seu contexto cotidiano e particular de experiências musicais para a construção de propostas do componente curricular de música nos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio. Foi constituído numa abordagem qualitativa e dialética, produzido por meio de pesquisa bibliográfica e análise documental envolvendo autores como Araújo e Frigotto (2015), Ciavatta (2005), Dayrell (2003), Freire (1980), Maltauro (2016), Penna (2008), Souza (2009), Pasqualli, Silva e Silva (2019) e Moura (2012) entre outros. Como repercussões, considera-se que o ensino de música nos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio não pode se limitar às demandas técnicas musicais. Ele deve alinhar-se à uma proposta de educação emancipatória que contribua para o processo de formação individual e coletivo dos jovens estudantes, visando a compreensão das contradições enquanto sujeito histórico que será inserido no mundo do trabalho.

 

Biografia do Autor

Glícia Lorainne Moreira Silva, IFMA

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA). Graduada em História e Música (UFMA). Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (ProfEPT IFMA). Endereço: Av. Colares Moreira, 477 - Jardim Renascença, 65075-441, São Luís - MA, Email: glicia.silva@ifma.edu.br.

Roberta Pasqualli, Universidade Federal de Santa Catarina

Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (ProfEPT IFSC). Doutora em Educação (UFRGS). Endereço: Av. Nereu Ramos, 3450 D - Seminário, 89813-000, Chapecó - SC, Brasil. Email: roberta.pasqualli@ifsc.edu.br. Telefone: (49) 984331631.

Raimundo Santos de Castro, IFMA

Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (ProfEPT IFMA). Doutor em Educação (UFSCar-SP). Endereço: Endereço: Av. Colares Moreira, 477 - Jardim Renascença, 65075-441, São Luís - MA, . Email: raicastro@ifma.edu.br. Telefone: (98) 9889929007.

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Publicado

2023-05-11

Edição

v. 1 n. 9 (2021): Ensino em Foco

Seção

Artigos

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