FORMAÇÃO EM SERVIÇO, “COM SERVIÇO”: O COTIDIANO DE PROFESSORAS-ESTUDANTES DO PROLE-HISTÓRIA/ UFBA ( 2004-2007)

Abstract

Este artigo apresenta um extrato da dissertação defendida no Programa de PósGraduação em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismo, da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas – PPGNEIM/UFBA cujo título é “De volta às aulas: o cotidiano de professoras estudantes do PROLE/UFBA (2004-2007)” que estudou, a partir de uma perspectiva de gênero, a dinâmica das relações de trabalho, estudo e maternidade, bem como as repercussões físicas e psicossociais do conjunto dessas atividades na vida profissional e no âmbito afetivo-familiar de mulheres durante um curso de formação e capacitação para professores, promovido pela Secretaria da Educação da Bahia.