EVASÃO ESCOLAR NO CURSO TÉCNICO DE ELETROTÉCNICA DO IFBA/ CAMPUS BARREIRAS

Autores

  • Paula Vielmo IFBA
  • Maria do Carmo Gomes Ferraz
  • Carlla Emanuella Cardoso de Aquino

DOI:

https://doi.org/10.55847/ef.v2i4.498

Palavras-chave:

Evasão escolar, Eletrotécnica, Educação Profissional, IFBA

Resumo

Este trabalho trata sobre o fenômeno da evasão escolar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia/ Campus Barreiras, a partir de pesquisa desenvolvida através do Projeto de Incentivo à Aprendizagem (PINA). O objetivo deste estudo foi compreender o fenômeno da evasão escolar no Curso Técnico de Eletrotécnica, na forma subsequente, no período de 2013 a 2016, a partir de uma pesquisa com os/as estudantes que evadiram da Instituição, durante os semestres letivos. Para esta pesquisa, a metodologia utilizada foi de método misto. Houve a participação de 33 estudantes evadidos/as, que através das respostas dos questionários online, indicaram como um dos principais motivos da evasão escolar a dificuldade em conciliar os estudos com o trabalho.

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Publicado

2019-04-22

Edição

Seção

Artigos