MEDIDAS PARA PREVENIR A EVASÃO ESCOLAR NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO IFRN/CAMPUS SÃO PAULO DO POTENGI

Autores

  • Neílson Ferreira de Lima IFRN
  • Rênhan Miguel dos Santos

DOI:

https://doi.org/10.55847/ef.v3i6.672

Palavras-chave:

Licenciatura em Matemática. Ensino superior. Evasão Escolar.

Resumo

Evasão ou abandono escolar é a interrupção temporal ou desligamento de um curso e/ou instituição de ensino. Sabemos que este fenômeno, evasão, ocorre em todos os níveis e modalidades de ensino, como no Brasil e no mundo. A evasão traz consequências sociais, econômicas e políticas. Já existe enumeração dos múltiplos fatores que convergem para o abandono dos estudos, tais como falta de transporte, este aparece em pesquisas com alta frequência, não conciliar trabalho e estudo, falta de identificação com o curso, a nota do exame nacional do ensino médio (ENEM) só dava para entrar neste curso, falta de disciplina ou oorganização para estudar fora do ambiente acadêmico, e ainda há os que tentam cursar dois cursos simultaneamente e acabam por abdicar de um deles. Cônscio destes fatores, tivemos a preocupação de mover ações de combate a evasão e consequentemente em prol da permanência e êxito dos estudantes da licenciatura em matemática do Institutto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) campus São Paulo do Potengi. Para alcançar nosso objetivo buscamos conhecer a primeira turma do ano 2019 por meio de diálogo, conversas, palestras, questionários, exames de sondagem sobre as habilidades e competências nas áreas da matemática (aritmética, álgebra, estatística descritiva e geometria). Por meio dessas ações foi possível se aproximar dos discentes, conhecer suas dificuldades e ajudá-los a superá-la. Inclusive auxiliamos, a pedido dos graduandos, a esquematizar um cronograma de estudos em um dos nossos laboratórios de informática.

Downloads

Publicado

2020-09-17

Edição

Seção

Artigos